Eğiteknoloji Lab
Suna Polat hazırlanıyor...
Eğiteknoloji Lab
Eğiteknoloji LAB
Eğiteknoloji Lab
Eğiteknoloji LAB
home Ana Sayfa explore Keşfet emoji_events Lider Geliştiriciler event Atölyeler & Webinarlar auto_awesome Prompt Sihirbazı
person_add Kayıt Ol login Giriş Yap
Suna Polat

Suna Polat

İçerik Üretici
@Sunapolat • Fen Bilimleri Öğretmeni

Eğiteknoloji Lab bünyesinde etkileşimli eğitsel araçlar, oyunlar ve akıllı tahta içerikleri tasarlıyor.

Uygulama 5
Prompt 0
Oynanma 286
Başarılar & Rozetler
bolt 430 XP Aktif Geliştirici 💠 grade 5 / 5.0 Puan
menu_book 5
emoji_events 0
workspace_premium 0
military_tech 0
stars 0
favorite 5
grid_view

Toplam 5 uygulama listeleniyor

Kütle Ve Ağırlığı Kıyaslayalım

Kütle Ve Ağırlığı Kıyaslayalım

5.Sınıf Fen Bilimleri 2. Ünite Kütle ve Ağırlık konusu üzerinde deneyimsel bir ortam sunar. Ayrıca TYMM Öğrenme Çıktılarından FB.5.2.2.1. Kütleye etki eden yer çekimi kuvvetini ağırlık olarak tanımlayabilme a) Kütle ve ağırlık kavramlarına ait nitelikleri tanımlar. b) Dinamometre kullanarak ağırlık ölçümü yapar. c) Ağırlığı bir kuvvet olarak tanımlar. kısımlarını içerir.

visibility 25 star 0
Oyna play_arrow
Dinamometre Laboratuvarı

Dinamometre Laboratuvarı

5.sınıf Fen Bilimleri 2. Ünitesinde yer alan dinamometre konusunda deneyim sağlar. Ayrıca TYMM Öğrenim Çıktılarından FB.5.2.1.1. Kuvveti büyüklüğü ile tanımlayabilme a) Kuvvetin niteliklerini tanımlar. b) Kuvvetin büyüklüğünü dinamometre ile ölçer. c) Kuvvetin büyüklüğünü Newton (N) birimi ile tanımlar. kısmını içerir.

visibility 35 star 5
Oyna play_arrow
Güneş , Dünya Ve Ay Modelini Değerlendir!

Güneş , Dünya Ve Ay Modelini Değerlendir!

5.Sınıf Fen Bilimleri 1.Ünite "Dünya’mız ve Gökyüzündeki Komşularımız" üzerine değerlendirme simülasyonu içerir. Türkiye Yüzyılı Maarif Modelindeki öğrenme çıktıları : FB.5.1.3.1. Güneş, Dünya ve Ay’ın birbirlerine göre hareketlerini ve hacimsel büyüklüklerini temsil eden bilimsel model oluşturabilme a) Güneş, Dünya ve Ay’ın birbirlerine göre hareketlerini ve büyüklüklerini temsil eden bir model önerir. b) Güneş, Dünya ve Ay’ın birbirlerine göre hareketlerini ve büyüklüklerini temsil eden modelini yeni kanıtlara göre geliştirir.

visibility 77 star 5
Oyna play_arrow
Ay'ın Evreleri : Luna Lab

Ay'ın Evreleri : Luna Lab

5.Sınıf Fen Bilimleri 1.Ünite "Gökyüzündeki Komşumuz: Ay" etkinliğidir. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline göre öğrenim çıktıları : FB.5.1.2.1. Ay’ın özellikleri, dönme ve dolanma hareketleri ile ilgili bilimsel çıkarım yapabilme a) Ay’ın özellikleri, dönme ve dolanma hareketleri ile ilgili nitelikleri tanımlar. b) Ay’ın özellikleri, dönme ve dolanma hareketleri ile ilgili topladığı verileri kaydeder. c) Ay’ın özellikleri, dönme ve dolanma hareketleri ile ilgili verileri değerlendirir. FB.5.1.2.2. Ay’ın evrelerini temsil eden bilimsel model oluşturabilme b) Ay’ın evrelerini temsil eden modelini yeni kanıtlara bağlı olarak geliştirir.

visibility 58 star 5
Oyna play_arrow
Güneş'in Gizemli Keşfi

Güneş'in Gizemli Keşfi

5.sınıf Fen bilimleri 1.ünite "Gökyüzündeki Komşumuz: Güneş" etkinliğidir. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline göre barındırdığı öğrenim çıktıları: 1. Bölüm: FB.5.1.1.1. Güneş’in yapısı ve dönme hareketi ile ilgili bilgileri toplayabilme a) Güneş’in yapısı ve dönme hareketi ile ilgili bilgiye ulaşmak için kullanacağı araçları belirler. b) Belirlediği araçları kullanarak Güneş’in yapısı ve dönme hareketi hakkında bilgileri bulur. c) Güneş’in yapısı ve dönme hareketi hakkında bulduğu bilgileri doğrular. ç) Güneş’in yapısı ve dönme hareketi hakkında ulaşılan bilgileri kaydeder.

visibility 91 star 5
Oyna play_arrow