Eğiteknoloji Lab
BETA v2.3.0
Keşfet

Uygulama Pazarı

Platformda listelenen tüm eğitsel araçları ve uygulamaları filtreleyerek detaylı inceleyin.

Toplam 71 uygulama bulundu.

TYMM İngilizce Öğretmen Rehberi – 6. Sınıf Unit 3: Personal Life, Öğretmen Araçları

TYMM İngilizce Öğretmen Rehberi – 6. Sınıf Unit 3: Personal Life,

TYMM İngilizce Öğretmen Rehberi – 6. Sınıf Unit 3: Personal Life, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda öğretmenlerin derslerini daha kolay planlamalarına ve sınıfta doğrudan uygulayabilecekleri zengin etkinliklere ulaşmalarına yardımcı olmak amacıyla hazırlanmıştır. Uygulama; body parts, physical appearance, clothes, personality ve character konularını kapsar. Ayrıca have/has got, whose, comparative ve superlative adjectives yapıları; soru tonlaması, konuşma, dinleme, okuma, yazma ve reflection etkinlikleriyle birlikte ele alınır. Öğretmenler uygulama üzerinden hazır ders planları oluşturabilir, TYMM uyumlu etkinlikler seçebilir, kelime ve cümleleri sesli dinletebilir, karşılaştırma oyunları oynatabilir, ölçme-değerlendirme araçlarını kullanabilir ve destekleme-zenginleştirme seçeneklerinden yararlanabilir. Uygulamada ayrıca Personal Life Lab, Rastgele Karakter Oluşturucu, Kıyafet Oluşturucu, Comparison Studio, The Comparison Carousel, konuşma kartları, yazma görevleri, hızlı quizler ve My Personal Profile Poster performans görevi yer alır. Bu rehber, ayrıntılı TYMM içeriğini öğretmenin sınıfta hemen kullanabileceği pratik ve etkileşimli bir yapıya dönüştürür. Dersini planla, etkinliğini seç, hemen uygula.

Derinleştirme Giriş Değerlendirme Açıklama Keşfetme
TYMM İngilizce Öğretmen Rehberi – 6. Sınıf Unit 2: Classroom Life Öğretmen Araçları

TYMM İngilizce Öğretmen Rehberi – 6. Sınıf Unit 2: Classroom Life

TYMM İngilizce Öğretmen Rehberi – 6. Sınıf Unit 2: Classroom Life, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda öğretmenlerin derslerini daha kolay, planlı ve etkili şekilde yürütmelerine yardımcı olmak amacıyla hazırlanmıştır. Uygulama; günlük ve çalışma rutinleri, sınıf içi öğrenme etkinlikleri, 100–500 arası sayılar, 1st–50th sıra sayıları, Present Progressive, Simple Present, question tags, possessive adjectives, adverbs of frequency ve “How often?” yapılarını kapsar. Öğretmenler uygulama üzerinden hazır ders planları oluşturabilir, TYMM uyumlu etkinlikler seçebilir, sayı oyunları oynatabilir, sesli yönergeler kullanabilir, ölçme-değerlendirme araçlarına ulaşabilir ve destekleme-zenginleştirme seçeneklerinden yararlanabilir. Ayrıca performans görevi, hızlı ders fikirleri, reflection araçları, konuşma kartları ve yazdırılabilir materyaller de uygulama içinde yer alır. Bu rehber, yoğun ve ayrıntılı TYMM kazanımlarını sınıfta hemen uygulanabilecek pratik bir yapıya dönüştürür. Dersini planla, etkinliğini seç, sınıfta hemen uygula.

Derinleştirme Giriş Değerlendirme Açıklama Keşfetme
TYMM İngilizce Öğretmen Rehberi 6. Sınıf – Unit 1: School Life Öğretmen Araçları

TYMM İngilizce Öğretmen Rehberi 6. Sınıf – Unit 1: School Life

TYMM İngilizce Öğretmen Rehberi 6. Sınıf – Unit 1: School Life Dersini planla, etkinliğini seç, hemen uygula. TYMM İngilizce Öğretmen Rehberi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda hazırlanan 6. sınıf Unit 1 – School Life temasını işleyecek İngilizce öğretmenleri için geliştirilmiş etkileşimli, ses destekli ve uygulama odaklı bir öğretmen yardımcısıdır. Bu uygulama; okuldaki roller ve sorumluluklar, okul rutinleri, millî günler ve kutlamalar konularını işlerken öğretmene dersini planlama, etkinlik seçme, ölçme-değerlendirme yapma ve sınıf içi uygulamaları kolaylaştırma konusunda rehberlik eder. İçerikler; Present Simple Tense, Adverbs of Frequency, Object Pronouns, Imperatives, There is / There are ve Wh- Questions yapılarını iletişimsel bağlamlarda kullandıracak şekilde hazırlanmıştır. Uygulama içerisinde: Hazır ders planları (20, 30 ve 40 dakikalık) Warm-up, Vocabulary, Listening, Reading, Speaking, Writing ve Grammar etkinlikleri TYMM yaklaşımına uygun iletişimsel sınıf uygulamaları Öğretmenin sınıfta kullanabileceği hazır İngilizce yönergeler Kelime, cümle ve diyaloglar için seslendirme desteği Telaffuz çalışmaları (Echo Reading, Shadow Reading, Choral Repetition) Dijital hikâye temelli ders akışları Rol oynama ve iş birliğine dayalı grup etkinlikleri Oyunlaştırılmış öğrenme etkinlikleri Hızlı ölçme ve değerlendirme araçları Öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları İnternet veya materyal olmadığında kullanılabilecek Acil Ders Fikirleri Programdaki performans görevine uygun My School Routine Poster rehberi, kontrol listesi ve değerlendirme rubriği yer almaktadır. Tüm etkinlikler; öğrencilerin ön bilgilerini harekete geçirme, tahmin yapma, dinleme ve okuma becerilerini geliştirme, iletişim kurma, birlikte çalışma ve öğrendiklerini günlük yaşamla ilişkilendirme ilkeleri doğrultusunda hazırlanmıştır. Öğretmen; dersin her aşamasında uygulanabilir örnekler, hazır yönergeler ve pratik etkinliklerle desteklenir. TYMM İngilizce Öğretmen Rehberi, programdaki uzun öğretim süreçlerini sadeleştirerek öğretmenin dersini daha planlı, etkileşimli ve verimli bir şekilde yürütmesini sağlayan dijital bir sınıf yardımcısıdır.

Derinleştirme Giriş Değerlendirme Açıklama Keşfetme
Güneş , Dünya ve Ay Modelini Değerlendir! Ortaokul Fen Bilimleri

Güneş , Dünya ve Ay Modelini Değerlendir!

5.Sınıf Fen Bilimleri 1.Ünite "Dünya’mız ve Gökyüzündeki Komşularımız" üzerine değerlendirme simülasyonu içerir. Türkiye Yüzyılı Maarif Modelindeki öğrenme çıktıları : FB.5.1.3.1. Güneş, Dünya ve Ay’ın birbirlerine göre hareketlerini ve hacimsel büyüklüklerini temsil eden bilimsel model oluşturabilme a) Güneş, Dünya ve Ay’ın birbirlerine göre hareketlerini ve büyüklüklerini temsil eden bir model önerir. b) Güneş, Dünya ve Ay’ın birbirlerine göre hareketlerini ve büyüklüklerini temsil eden modelini yeni kanıtlara göre geliştirir.

Değerlendirme Keşfetme
Ay'ın Evreleri : Luna Lab Ortaokul Fen Bilimleri

Ay'ın Evreleri : Luna Lab

5.Sınıf Fen Bilimleri 1.Ünite "Gökyüzündeki Komşumuz: Ay" etkinliğidir. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline göre öğrenim çıktıları : FB.5.1.2.1. Ay’ın özellikleri, dönme ve dolanma hareketleri ile ilgili bilimsel çıkarım yapabilme a) Ay’ın özellikleri, dönme ve dolanma hareketleri ile ilgili nitelikleri tanımlar. b) Ay’ın özellikleri, dönme ve dolanma hareketleri ile ilgili topladığı verileri kaydeder. c) Ay’ın özellikleri, dönme ve dolanma hareketleri ile ilgili verileri değerlendirir. FB.5.1.2.2. Ay’ın evrelerini temsil eden bilimsel model oluşturabilme b) Ay’ın evrelerini temsil eden modelini yeni kanıtlara bağlı olarak geliştirir.

Derinleştirme Keşfetme
Güneş'in Gizemli Keşfi Ortaokul Fen Bilimleri

Güneş'in Gizemli Keşfi

5.sınıf Fen bilimleri 1.ünite "Gökyüzündeki Komşumuz: Güneş" etkinliğidir. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline göre barındırdığı öğrenim çıktıları: 1. Bölüm: FB.5.1.1.1. Güneş’in yapısı ve dönme hareketi ile ilgili bilgileri toplayabilme a) Güneş’in yapısı ve dönme hareketi ile ilgili bilgiye ulaşmak için kullanacağı araçları belirler. b) Belirlediği araçları kullanarak Güneş’in yapısı ve dönme hareketi hakkında bilgileri bulur. c) Güneş’in yapısı ve dönme hareketi hakkında bulduğu bilgileri doğrular. ç) Güneş’in yapısı ve dönme hareketi hakkında ulaşılan bilgileri kaydeder.

Değerlendirme Açıklama
Sayfa 3
Anasayfa Keşfet Giriş Yap Kayıt Ol